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如今传销式“感恩教育”进校园,小学生痛哭,这种教育方式你怎么看

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有一天星期五,儿子想让我周六带他去博物馆里面看看,我说好。赶巧,我要买张床,而博物馆周六周日也要举行一个家具展销会。AG电子游艺开户

第二天儿子起得很早刷牙,洗脸,穿得周周正周,脸也抹得白白,最关键的是:他还对着镜子把红领巾戴得端端正正,一丝不苟。那庄重的神情不亚于赶赴一个重大的晏会或庆典什么的。

敢质疑,只能实现父母期望的沉重绑架……这些,对孩子的自我评价、安全感、独立思考能力都伤害太大了。

我相信,对“感恩”的宣讲中有很过激的,也有比较理性的。毕竟我们通过媒体听到的只有一个视频和几张照片。但是问题是,这样主张以绝对化语言、情绪化气氛去做的教育,它的质量的可控度如何呢?

媒体上对“感恩教育”的态度其实很一边倒,基本都是质疑的声音。然而为什么有这么多学校会欢迎这样的教育进入校园呢?

他拉着我的手小心翼翼而又有点扭扭捏捏的走进了博物馆,面对满目的家具,凌乱的院子,儿子红着脸一言不发,直到最后一个小角落走完,儿子说妈妈,咱走吧,说着羞红了脸不好意思地从脖子上取下了红领巾揉巴揉巴装进了裤兜里,然后又说热,又脱下了外衫,只剩下一个小背心。